En nuestro colegio bilingüe en Granada, siempre buscamos maneras creativas e innovadoras para que nuestros estudiantes aprendan inglés de manera práctica y divertida. Una de las mejores formas de hacerlo es a través del juego, donde los niños pueden aplicar sus conocimientos en situaciones reales, fomentando no solo el aprendizaje, sino también el disfrute del proceso.

Recientemente, los alumnos de 4º de primaria participaron en una clase especial de inglés en la que pudieron poner en práctica todo lo aprendido durante estos días mientras creaban y jugaban a diferentes versiones del clásico juego de rayuela. Durante esta actividad, los estudiantes trabajaron con los tiempos verbales, preposiciones de tiempo y pronombres, consolidando sus conocimientos de una manera lúdica y colaborativa.

El aprendizaje de inglés a través del juego

 En el Colegio Internacional de en Granada, creemos que los alumnos aprenden mejor cuando participan activamente en su proceso educativo. Por eso, aprovechamos actividades como la creación de juegos de rayuela para reforzar los conceptos vistos en clase, como los tiempos verbales y las estructuras gramaticales.

La idea detrás de esta clase especial de inglés era que los alumnos trabajarán en grupos para diseñar su propia versión de la rayuela, integrando frases y preguntas que les permitieran practicar los contenidos gramaticales. Al final, no solo crearon divertidos juegos, sino que también tuvieron la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en un entorno relajado y divertido, mientras trabajaban en equipo.

Reforzando los tiempos verbales

Uno de los principales objetivos de esta clase especial fue ayudar a los estudiantes a consolidar el uso correcto de los tiempos verbales. En lugar de simplemente repasar las reglas gramaticales en un cuaderno, los alumnos utilizaron el inglés de manera activa, creando frases y preguntas en presente simple, pasado simple y futuro para incluir en su juego de rayuela.

El reto de utilizar estos tiempos verbales en un contexto real les ayudó a mejorar su comprensión y su capacidad para aplicar la gramática de manera práctica. En nuestro colegio de Granada, buscamos que los alumnos no solo memoricen las reglas del inglés, sino que sean capaces de usarlas de manera natural en situaciones cotidianas.

Preposiciones de tiempo en acción

Otro aspecto clave que los alumnos de 4º de primaria trabajaron durante esta actividad fue el uso de las preposiciones de tiempo, como «in», «on» y «at». Estas preposiciones son fundamentales para que los estudiantes puedan expresar correctamente el tiempo en inglés, pero muchas veces pueden ser difíciles de asimilar.

Al integrar las preposiciones de tiempo en el diseño de su juego de rayuela, los estudiantes no solo practicaron su uso, sino que también pudieron ver cómo funcionan en contextos reales. Esto no solo refuerza su comprensión, sino que también les da la confianza para utilizarlas correctamente en el futuro. Actividades como estas son clave en nuestro centro, donde priorizamos el aprendizaje práctico y activo.

Pronombres: Haciendo el inglés más comprensible

El uso correcto de los pronombres personales, posesivos y reflexivos es otra área fundamental que los estudiantes trabajaron durante esta clase especial. Los pronombres son esenciales para construir frases correctamente en inglés, y entender cuándo y cómo utilizarlos puede ser un desafío para los alumnos.

Durante la actividad de la rayuela, los estudiantes incorporaron pronombres en las frases y preguntas que creaban, lo que les permitió reforzar su comprensión de estos elementos gramaticales. Esta interacción práctica con los pronombres no solo ayuda a los alumnos a usarlos correctamente, sino que también les permite comprender su importancia en la construcción de oraciones fluidas y claras.

Fomentando el aprendizaje colaborativo y creativo

Además de reforzar importantes conceptos gramaticales, esta clase especial de inglés también fomentó el trabajo en equipo y la creatividad. En nuestro instituto bilingüe en Granada, consideramos que el aprendizaje del idioma va más allá de memorizar vocabulario o estudiar reglas. Al trabajar juntos para crear su propio juego de rayuela, los estudiantes no solo practicaron inglés, sino que también aprendieron a colaborar, compartir ideas y respetar las opiniones de sus compañeros.

El aspecto creativo de esta actividad permitió que los alumnos desarrollaran habilidades como la resolución de problemas y el pensamiento crítico, habilidades clave que se deben fomentar en un centro bilingüe. Estas competencias no solo son útiles para el aprendizaje del inglés, sino que también son valiosas en su desarrollo académico y personal en general.

Los beneficios de aprender jugando

El enfoque de “aprender jugando” no es nuevo, pero sigue siendo una de las mejores maneras de mantener a los estudiantes motivados y comprometidos con su aprendizaje. Al convertir una lección de gramática en una actividad lúdica como la rayuela, logramos que los estudiantes practiquen el inglés de manera activa, sin que sientan que están simplemente estudiando.

Este tipo de actividad también ayuda a los alumnos a desarrollar una actitud positiva hacia el aprendizaje del inglés. En el colegio Internacional de Granada, nos enfocamos en que los estudiantes disfruten del proceso de aprender un segundo idioma, ya que esto les facilita asimilar mejor los contenidos y les motiva a seguir aprendiendo.

Un enfoque integral para la enseñanza del inglés

 Siendo el Colegio Internacional un centro bilingüe de Granada, las clases de inglés están diseñadas para ser interactivas, prácticas y divertidas. Sabemos que el dominio de un segundo idioma es fundamental para el futuro de nuestros estudiantes, por lo que siempre estamos buscando formas creativas de reforzar lo que aprenden en el aula.

La clase especial de inglés para los alumnos de 4º de primaria es solo un ejemplo de cómo utilizamos actividades innovadoras para fomentar el uso activo del idioma. A través de esta experiencia, los estudiantes no solo practicaron tiempos verbales, preposiciones de tiempo y pronombres, sino que también mejoraron su capacidad para usar el inglés de manera natural y efectiva en situaciones cotidianas.

La clase de inglés especial de los alumnos de 4º de primaria en nuestro colegio fue un éxito rotundo, combinando diversión, aprendizaje y colaboración. A través del diseño y la creación de juegos de rayuela, los estudiantes tuvieron la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en un entorno dinámico, interactivo y motivador.

Este tipo de actividades son esenciales en nuestro centro, ya que refuerzan el aprendizaje del inglés de una manera que los alumnos disfrutan. Al aprender jugando, los estudiantes no solo mejoran sus habilidades lingüísticas, sino que también desarrollan una mayor confianza en sí mismos y en su capacidad para usar el inglés en su vida diaria.

Si buscas un colegio bilingüe en Granada que combine una enseñanza de calidad con métodos innovadores y divertidos, te invitamos a conocer nuestro proyecto educativo. Aquí, cada estudiante aprende a su propio ritmo, disfrutando del proceso y desarrollando las habilidades que necesitarán para tener éxito en un mundo globalizado.