El pasado 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, nuestro centro tomó el pulso a uno de los problemas más flagrantes de nuestra sociedad. El formato elegido para conmemorar esta efeméride fue el del «Teatro Foro», diseñado y puesto en marcha por el equipo de Drama, Lengua Castellana y Filosofía-Ciudadanía del CIG. Este concepto, inmersivo y participativo, que convierte al público en parte activa de lo que ocurre sobre las tablas, sirvió como metáfora del poder individual como agente de cambio. También como llamamiento a la acción y al avance en pos de esa sociedad igualitaria que debe convertirse en horizonte y estímulo para las generaciones actuales y las que tomarán su relevo.
En diferentes espacios del colegio, una clase mostraba a otra una obra de micro-teatro en la que se recreaban situaciones de acoso, discriminación o crítica con el género como telón de fondo, sucesos mucho más habituales de lo que corresponde a este siglo. Tras el primer pase, comenzaba de nuevo la obra, que esta vez podía ser detenida a la voz de «stop» por cualquier integrante del público. Esa persona que había detectado la injusticia, sería la encargada de subir al escenario y retomar la escena, improvisando, según él o ella entendían que debería de haber discurrido, de haberlo hecho desde el respeto.
No podemos trasladar a través de este mensaje de píxeles negros sobre blanco papel electrónico, la emoción, la empatía, las alternativas propuestas, el hambre de tolerancia, los deseos de no frenar el avance que mostraron esos alumnos y alumnas que dejaron bien claro que el mañana es suyo y que harán lo posible para que sea mejor.
Es por ello que, desde el CIG, apostamos por este tipo de actividades. Porque ayudar a formar personas del siglo XXI, va mucho más allá de aspecto meramente académico. Entender que la diferencia es la norma y la comprensión de cuántos mundos caben en uno, son valores fundamentales para hacer que el futuro se parezca, tanto como sea posible, a ese que ayer empezaron a construir con sus palabras.
